Uno de los últimos cursos estuvimos trabajando los temas relacionados con coeducación, igualdad, género, etc.
Dedicamos varias sesiones a hablar y a intentar que reflexionaran sobre esos estereotipos tan arraigados a la hora de entender lo masculino, lo femenino y lo que de ellos se espera. Finalmente decidimos aprovechar todo lo que habíamos aprendido para grabar unos vídeos y montar con ellos un blog.
A la hora de hacer escribir las historias para los vídeos les pedí que intentaran reflejar las diversas perspectivas, económicas, sociales, personales que suelen rodear las situaciones de desigualdad y que huyeran de clichés muy manidos.
Se lo pasaron bomba escribiendo y grabando los vídeos (como podréis comprobar) y creo que aprendieron mucho más que con el mejor construído de los discursos.
Para la escritura del guión aprovecharon ideas que habían surgido durante las sesiones de trabajo y yo supervisé e hice alguna sugerencia (muy pocas). La grabación (con sencillas cámaras domésticas) y el montaje (con Windows Movie Maker) corrió 100% a cargo de ellos. Después les enseñé a subir los vídeos a Youtube y a crear el blog en Blogger.
El resultado es Eva deja de ser costilla y en Elisas y Elisos (un blog que mantuve durante un tiempo para un proyecto presentado al Instituto de la Mujer) se explica con algo más de detalle el trabajo en el aula y se adjuntan algunos materiales didácticos.
Para mí fue una de las experiencias docentes más satisfactorias y una clarísima prueba del potencial didáctico de la web 2.0
Se lo pasaron bomba escribiendo y grabando los vídeos (como podréis comprobar) y creo que aprendieron mucho más que con el mejor construído de los discursos.
Para la escritura del guión aprovecharon ideas que habían surgido durante las sesiones de trabajo y yo supervisé e hice alguna sugerencia (muy pocas). La grabación (con sencillas cámaras domésticas) y el montaje (con Windows Movie Maker) corrió 100% a cargo de ellos. Después les enseñé a subir los vídeos a Youtube y a crear el blog en Blogger.
El resultado es Eva deja de ser costilla y en Elisas y Elisos (un blog que mantuve durante un tiempo para un proyecto presentado al Instituto de la Mujer) se explica con algo más de detalle el trabajo en el aula y se adjuntan algunos materiales didácticos.
Para mí fue una de las experiencias docentes más satisfactorias y una clarísima prueba del potencial didáctico de la web 2.0
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- Éste vídeo también es muy bueno, aunque no es nuestro
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