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jueves, 8 de abril de 2010

De crucero por Egipto

Leyendo sobre google maps me ha aparecido un concepto nuevo, mashup, aplicaciones que se insertan en páginas web o aplicaciones de otras personas. He recordado que googlempas y google earth está lleno de ellos, y un ejemplo interesante es una aplicación para google earth del Departamento de Turismo egipcio que te permite ver los principales monumentos del país. Más información en esta entrada de este blog de aula de primero de ESO del IES Tiempos Modernos



Acceder a nuestros documentos desde cualquier ordenador


 Otra de las aplicaciones que me parece interesante que conozcáis es Dropbox.
Se trata de un disco duro virtual que os permite compartir vuestros archivos en tantos ordenadores como deseéis. Se integra en el ordenador como una carpeta de Mis Documentos (o como una nueva unidad en Mac) y su uso es realmente simple.
Algunas de sus virtudes son:
  • Se encuentra disponible para Widows, Mac y Linux e iPhone
  • Dispones de 2 Gb iniciales (ampliables si invitas a más gente hasta 8) de forma gratuíta. En versión de pago dispones de 50 Gb ó 100 Gb
  • Puedes compartir archivos con otros usuarios de Dropbox
  • Puedes hacer públicos determinados documentos al asignarles una URL
¿Qué puedo hacer con Dropbox?
  • Acceder a mis documentos desde mi casa, el instituto o cualquier lugar. Se acabó el engorro del lapiz de memoria.
  • Compartir documentos entre los profesores del departamento
  • Proporcionar URL a determinados documentos (apuntes, presentaciones, etc.) y compartirlos con los alumnos en el blog o el wiki
  • Compartir un documento muy pesado (un vídeo, por ejemplo), alojándolo en la carpeta pública y enviando a alumnos o compañeros su URL
Os envío una invitación para que lo probéis

miércoles, 7 de abril de 2010

Cómo integrar las TIC en la evaluación: las pruebas objetivas


domingo, 4 de abril de 2010

Glogster.

Hace poco, en un curso sobre recursos 2.0, un ponente presentó de pasada una herramienta que permite hacer todo tipo de posters incrustando en ellos recursos tales como vídeos, enlaces, etc..
Se llama glogster y su manejo es bastante intuitivo. El ponente comentó su experiencia de que a sus alumnos les gustaba tanto el glogster que hasta habían dejado de lado el tuenti.
 No sé si será para tanto, pero no está de mal tenerlo en el escaparate de recursos. A continuación dejo una muestra de mural hecho por un alumno/a sobre la lucha por los derechos de la mujer.

viernes, 2 de abril de 2010

Utilidades de la Wiki


Hola a todos, siento parecer repetitivo, pero sigo dándole vueltas a un tema que no encuentro solución por ahora, sigo leyendo las diferentes aplicaciones didácticas de los blogs y las wikis, pero no las veo en la práctica, entiendo (si estoy equivocado que alguien me corrija) que la wiki funciona con más diseño e infinitas más posibilidades como los documentos de google docs cooperativos, pero si cada alumno que entra es capaz de modificar el trbajo existente, entonces la posibilidad de controlar esas participaciones y de evaluarlas se me scapa.
En ese caso un tipo blog como éste en el que cada alumno pudiera editar entradas y comentar las de los vecinos sería más fácilmente controlable, en fin que sigo sin ver claro como usarla en clase.
Por favor los que tengáis alguna en uso en clase, en la que los alumnos participen de manera activa, por favor mandadme un enlace a ver como funciona.
Un saludo a todos y felices procesiones
Salud


jueves, 1 de abril de 2010

Crear películas sencillas

Quiero presentaros una aplicación que he empezado a usar este año con mis alumnos con muy buenos resultados. Se trata de xtranormal, una herramienta que permite crear películas virtuales de un modo muy sencillo. En esta aplicación, el usuario es el director, el guionista, el realizador, el director de casting, el cámara, etc.

Es enormemente fácil de usar y como su frase de cabecera dice "si puedes escribir, puedes hacer películas".

Esta aplicación como muchas otras herramientas de la maravillosa web 2.0 sólo requiere, para su uso, de la creación de una cuenta de usuario. El siguiente paso es elegir los actores de entre una enorme variedad de personajes que van desde personajes históricos a muñecos manga, pasando por presentadores de televisión, robots, políticos, etc. Lamentablemente sólo permite un máximo de dos personajes por película pero, a cambio, nos ofrece una enorme variedad de idiomas para usar (inglés, frances, español, pero también mexicano, chino...)

Una vez elegido el casting el siguiente paso es escribir el guión y todo aquello que escribas se convertirá automaticamente en el diálogo de tus actores. Después debes colocar los tiros de cámara, matizar los gestos, poner sonidos... y ¡ACCIÓN!

Aunque como muchas otras herramientas web no está diseñada para uso didáctico, la verdad es que ofrece enormes posibilidades. Es novedosa, atractiva y motivadora para los alumnos, les permite desarrollar su creatividad ya que ellos eligen los personajes, los decorados, escriben los diálogos...pero, además, les permite aprender siempre y cuando les indiquemos los contenidos que deben utilizar para su película, contenidos, por supuesto, relacionados con el curriculum que desarrollamos.

En mi caso, los alumnos están investigando sobre la historia de Madrid y sus edificios y lugares más relevantes por lo que me pareció que esta herramienta era un modo de evitar el temido "copiar-pegar". Así, una vez terminada la investigación sobre los lugares que se les habían asignado los alumnos han tenido que crear una película en la que usasen la información obtenida. Así, han tenido que seleccionar la información más relevante y procesarla para convertirla en diálogo, lo que les obligaba a utilizar sus propias palabras y su vocabulario. Además, al ser mis wikis bilingües, hemos utilizado esta herramienta para crear diálogos en inglés lo que, además, ha obligado a los alumnos a reflexionar sobre el uso de esta lengua y a ser muy precisos gramatical y ortográficamente en su texto pues, de otra manera, el software no reconoce las palabras.

Pero creo que es mejor que lo veáis vosotros mismos así que os dejo algunos de los vídeos realizados por mis alumnos. Si queréis ver más, visitar nuestros wikis.

Espero que os gusten y que os animeis a incorporar esta herramienta.

La Plaza Mayor de Madrid



El Museo del Prado



El Palacio Real

EXPOSICIÓN: Orígenes, cinco hitos de la evolución humana (Obra Social Fundación "La Caixa", Lugo)


Entre el 30 de marzo y el 27 de abril de este año se desarrollará en la carpa de la Obra Social la Caixa, situada en Praza Horta do Seminario-Avenida de Ramón Ferreiro de Lugo, la exposición "Los orígenes. Cinco hitos de la evolución humana".
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